Новости

 Современный учитель – это исследователь, творческая личность. В своей работе он умело соединяет теорию с практикой, жизнь с наукой, добавляя элементы творчества. Его исследовательская работа направлена на ученика, во имя ученика. Чем больше творчества, тем успешнее процесс обучения. 6 ноября 2024 года на базе МБОУ «Устьянская СОШ» прошёл райо...

 14 ноября 2024 года на базе МБОУ «МихайловскаяСОШ» прошёл муниципальный методический семинар учителей Бурлинского района на тему: «Педагогические приёмы создания ситуации успеха ученика». Цель семинара: представить опыт методической работы в рамках проекта «Школа Минпросвещения России»магистрального направления «Знание». На мероприятии присут...

Сегодня в Алтайском крае стартует муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников6 ноября в Алтайском крае стартует муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников. Олимпиадные испытания для победителей и призёров школьного этапа продлятся ровно месяц, до 6 декабря.«В настоящее время в муниципальных органах управлением образования опред...

В целях распространения педагогического и управленческого опыта реализации проекта «Школа Минпросвещения России в Алтайском крае » в рамках стажерских практик 25 октября 2024г. в Бурлинской школе был проведён Муниципальный методический день по теме «Современный педагог: опыт работы, пути развития, выводы». Педагоги посетили открытые занятия по внеу...

Осенние каникулы пролетели очень быстро. Педагоги  позаботились, чтобы за этот короткий промежуток времени дети отдохнули, набрались сил, положительных эмоций и ярких впечатлений! Ко Дню народного Единства советник директора по воспитанию провела  интеллектуальную игру «Колесо истории» Ребята из Новосельской школы, совместно с классным ру...

 "Я считаю" - конкурс школьных проектов, выдвинутых и поддержанных старшеклассниками, на право получения гранта из средств краевого бюджета. Максимальный размер гранта, выделяемого на поддержку одного школьного проекта, составляет 400 тысяч рублей. Грант может быть направлен на решение вопросов, касающихся повышения качества учебно-воспитатель...