Уважаемые родители! С 1 сентября 2023 года обучающиеся 10-х классов перейдут на обучение по обновлённому федеральному государственному стандарту среднего общего образования. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413" (Зарегистрирован 12.09.2022 № 70034).
Уважаемые родители! С 1 сентября 2023 года обучающиеся 10-х классов перейдут на обучение по обновлённому федеральному государственному стандарту среднего общего образования. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413" (Зарегистрирован 12.09.2022 № 70034).
Что такое Федеральный государственный стандарт среднего общего образования?
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы среднего общего образования. С официальным приказом о введении в действие ФГОС СОО можно познакомиться на сайте Минобрнауки России.
Какие требования выдвигает новый ФГОС СОО?
Стандарт выдвигает три группы требований:
• к результатам освоения основной образовательной программы;
• к структуре основной образовательной программы;
• к условиям реализации основной образовательной программы
Чем отличается новый стандарт от предыдущего?
• Первое отличие ФГОС от его предшественников – опора на результаты выявления запросов личности, семьи, общества и государства к результатам общего образования.
• Вторым принципиальным отличием ФГОС является их ориентация на достижение не только предметных образовательных результатов, но, прежде всего, на формирование личности обучающихся, овладение ими универсальными способами учебной деятельности.
• Третье принципиальное отличие новых стандартов от предшествующих версий-это отличие в структуре.
ФГОС ориентирует образование на достижение качества, соответствующего современным запросам личности, общества и государства. Особенность нового стандарта в том, что он вводится как общественный договор. Теперь заключается трехсторонний договор между родителями, образовательным учреждением и руководителем муниципального уровня, где прописаны права и обязанности каждой стороны. Главная задача школы - предоставить обучающимся качественное образование.
Ниже вы можете ознакомиться с памятками:
Как часто бывает, встретишь человека, поговоришь, и сразу становится ясно, что посвятил он жизнь своей любимой профессии, применил свои способности в том деле, которое ближе всего к сердцу, и этим полезен обществу. К таким людям относится Швайко Людмила Александровна, учитель английского языка МБОУ «Бурлинская СОШ». Окончив Бурлинскую школу, получив образование в Барнаульском государственном педагогическом институте, она начала свою педагогическую деятельность в школе, где училась сама. И никогда она не жалела о своём выборе. Педагог имеет высшую квалификационную категорию, педагогический стаж Людмилы Александровны составляет 40 лет. Много лет Людмила Александровна руководила школьным методическим объединением учителей иностранных языков, являлась членом школьной экспертной аттестационной группы по предмету, была участником методического Совета школы, на данный момент, является председателем районной олимпиады по английскому языку.
Много детей Людмила Александровна научила любить английский язык. Её знания, интеллигентность, «умные» уроки притягивают и вызывают чувства уважения и признательности среди учеников и коллег. Для неё характерны неиссякаемая энергия, умение не сидеть без дела. Прекрасный педагог, знаток детских сердец, развивает в учащихся творческие способности, учит чувствовать и любить школу. Она всегда – на подъёме, на высоте. С ней ученикам интересно и познавательно, весело и задорно. Сколько любви, сил, доброты, упорного труда потребовалось, чтобы за годы своей деятельности дать прочные, глубокие знания сотням учеников. Ее ученики отличаются особой любознательностью, охотно занимаются проектной и исследовательской деятельностью, занимают призовые места на районных, региональных, Всероссийских акциях и конкурсах. В 2006 году Людмиле Александровне было присвоено звание «Ветеран труда». Педагог награждена грамотами администрации школы, районного комитета по образованию, комитета по образованию Алтайского края и Министерства образования Российской Федерации. Своими знаниями, умениями Людмила Александровна с удовольствием делится со своими воспитанниками, которые испытывают к учительнице искреннюю привязанность и любовь, а это так важно в профессии учителя.
Автор статьи: Скрипник Жанна Олеговна, заместитель директора МБОУ "Бурлинская СОШ".
Бондаренко Любовь Ивановна, учитель русского языка и литературы Асямовской школы, педагог с многолетним стажем; заместитель директора по учебно - воспитательной работе; директор школы более 10 лет. Награждена значком «Отличник народного просвещения», дипломом победителя регионального тура Всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения», юбилейной медалью Губернатора Алтайского края.
Любовь Ивановна родилась 15 февраля 1952 году в Омской области. Позже родители переехали на Алтай, в село Балластный Карьер Славгородского района. Здесь и поступила в первый класс. Маленькой девочкой мечтала Любовь Ивановна обязательно стать учительницей. Ей очень нравилось представлять себя у доски и объяснять детям урок, проверять тетради, красным цветом выставлять оценки. Такие далёкие годы, но как они запомнились! А потом город Славгород, железнодорожная школа № 122, в которой девушка закончила среднюю школу. Так случилось, что после окончания средней школы не сразу определилась с поступлением в ВУЗ, работала учительницей в родном селе. Через год Любовь Ивановна поступила в Горно-Алтайский педагогический институт, после окончания которого назначена учителем русского языка и литературы в Асямовскую 8-летнюю школу. И сразу же - заместителем директора по воспитательной работе. Очень тепло была принята Любовь Ивановна в этой школе. Очень исполнительна, ответственна, прямолинейна. Кроме того, Любовь Ивановну привлекала работа в комсомольской организации. Поэтому не случайно Бурлинским районным комитетом ВЛКСМ Бондаренко Любовь Ивановне вручен Диплом и Грамота победителю социалистического соревнования комсомольцев и молодёжи района за звание «Лучший по профессии» в 1979 году и выделена туристическая путёвка. Трудовой стаж Любовь Ивановны - 50 лет. «Как учителя и человека, её отличают высочайший профессионализм и исключительная преданность своему делу. Это качество подкрепляется беззаветной любовью к детям, неиссякаемой жаждой отдать им свои знания и теплоту души». Это слова Галины Ивановны Ласс, бывшего завуча Асямовской школы. В 2001 году назначена руководителем школы. Человек по натуре добрый, весёлый, в руководстве школой Любовь Ивановна строга и принципиальна. Её жизненный принцип – говорить с людьми прямо и открыто, называя вещи своими именами. В 2002 году коллектив получает диплом лауреата краевого смотра – конкурса среди сельских школ Алтайского края «Школа здоровья – здоровая школа»; в 2003 – сертификат участника краевого проекта «Образовательная сеть»; 2006 год – в школе начинает работать группа предшкольной подготовки; 2008 год – Любовь Ивановна становится победителем регионального тура Всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения». За плодотворный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения в 2012 году Бондаренко Любовь Ивановна награждена юбилейной медалью Алтайского края. Сколько было светлых надежд, планов, шла подготовка школы к новому учебному году. Но работать в Асямовской школе Любовь Ивановне и многим её коллегам уже не было суждено. В связи с уменьшением численности обучающихся, на основании приказа комитета по образованию Администрации Бурлинского района от 22.08.2014 года Асямовская основная школа реорганизована в филиал «Асямовская начальная школа» МБОУ «Бурлинския СОШ». Любовь Ивановна переведена учителем русского языка и литературы в Бурлинскую среднюю школу. Через пять лет Любовь Ивановна уволилась в связи с выходом на пенсию.
Президентские спортивные игры
26 апреля в МБУ ДО «Бурлинский ЦДО» состоялся муниципальный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры». В играх приняли участие 3 команды школьников Бурлинского района: МБОУ «Бурлинская СОШ», МБОУ «Новопесчанская СОШ», МБОУ «Михайловская СОШ».
Программа Президентских спортивных игр: баскетбол 3х3, настольный теннис, волейбол, лёгкая атлетика.
По итогам игр в общекомандном зачёте места распределились следующим образом:
1 место - МБОУ «Бурлинская СОШ»;
2 место - МБОУ «Михайловская СОШ»;
3 место - МБОУ «Новопесчанская СОШ».
Победители и призёры в личном зачёте:
- Легкоатлетическое многоборье:
юноши:
1 место - Чевтаев Станислав (Бурлинская СОШ) 288 оч.;
2 место - Артамонов Данил (Бурлинская СОШ) 210 оч.;
3 место - Кулинич Виктор (Новопесчанская СОШ) 209 оч.
девушки:
1 место - Мосиенко Алина (Новопесчанская СОШ)121оч.;
2 место - Попова Альбина (Бурлинская СОШ) 108 оч.;
3 место - Кеникеева Арина (Михайловская СОШ)100 оч.
- Настольный теннис:
1-я ракетка:
1 место - Кулинич Виктор (Новопесчанская СОШ);
2 место – Артамонов Данил (Бурлинская СОШ).
2-я ракетка:
1 место - Машанло Мадичи (Новопесчанская СОШ);
2 место – Тенизов Роман (Бурлинская СОШ);
3-я ракетка:
1 место - Шефер Татьяна (Новопесчанская СОШ);
2 место – Попова Альбина (Бурлинская СОШ)
